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有意思的问题。退休教师发生工资争议？我没有看错吧？教师既然退休了，每月领的不叫退休工资，也叫养老金。
有编制的退休教师发生工资争议，不需要申请仲裁的。（仲裁似乎是劳动局为单位给工人的工资发生争议进行仲裁）学校是事业单位，归人事局。如果你认为收到的养老金少了（肯定不会是给多了，给多了才不会有争议呢）。你可以去社保局查询。
退休了，领到手的养老金比在职时工资少了不少，这是正常的。你事先就应该有思想准备，从心理上就要接受这个现实。你退下来了，还想与在职时一样？怎么可能？
潮爷在08退休那年，退休后拿第一个月退休工资时（那时，存折上还是退休工资）也发现少了不少钱。与我自己计算的不相符。我当即去了区教育局财政核算中心查询，究竟什么原因。
当时听同事还有其他人，许多闲话，各地议论，我听了也实在不好受。谁也希望退休了钱拿得多，这是人之常情呀。我去了教育局后，财政中心会计（也是老师）告诉我，我退休了的退休工资为什么比相同年龄，相同级别的老师少那么多。
主要原因是我教龄不够三十年！差几个月！这个没有办法。这不是你可以迟几个月退休的事。现在退休不用打申请退休报告，只要你到了六十周岁的年月，就给你办退休。即便你迟退休几个月也没用。到了年份，月份正好，下个月你就领退休的钱。
我是79年3月任教，身份证出生年月是48年9月，我是08年9月退休。教龄不够三十年。如果09年3月退休，教龄就够三十年了。不够三十年，打九折。（教龄按周岁，工龄按虚岁）就这个政策，少一个月也不行。
同学之间相处，应该“团结友爱，和睦相处”。但是，同学们在学校学习、生活的过程中，难免会有一些口口角角、磕磕碰碰的，这很正常。那么作为班主任应该如何恰当地处理学生之间的矛盾呢？
一、了解情况。班主任首先要让当事学生双方口述事情的起因是什么，是怎么发展的，产生了什么样的后果等情况；还要询问在场学生，证实事情的真实性，并在班主任记事册上作好简要的记录。
二、分析情况。班主任要根据所掌握的情况，给予合情合理的分折，不仅要剖析问题的根源，更要指出问题的会带来什么样的严重后果，让学生真正弄明自己有哪些不当之处。
三、宽严有度。班主任在处理学生之间的矛盾时，要把握分寸，原则性的问题，态度要严肃、诚恳、果断；细节问题要动之以情，晓之以理，春风化雨般的感化他们，陶冶他们。
四、教给方法。同学之间有点矛盾并不可怕，怕就怕他们没有自行处理的方法。班主任要及时教给他们一些自行处理矛盾的方法:
1、冷静。同学之间的矛盾发生时，先冷静，使头脑清醒，免于矛盾升级。
2、反思。有矛盾的双方，不要只注重对方的过失，同时也要反思自身的言行是否有不当之处，这样有助于抑制矛盾的恶化。
3、宽容。人无完人，错误难免，用包容的心态理解对方的过失，投之以桃，报之李，矛盾自然化解。
4、救助。当同学之间发生矛盾时，可求助在场同学或老师进行调解，缓和气氛。
(个人浅见，仅供参考)
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
结婚前两家不和(结婚前家里吵架好不好)
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